成都市盐道街小学锦馨分校
盐小锦馨以“构建支持能量圈，助力生命“心”成长”为主题，开展了形式多样的心理健康活动，希望能引导老师、家长、学生建立及完善社会支持系统，寻找心理支持，关注并珍爱生命。
活动前期，同学们主动收集心理健康知识，拿起各色彩笔，勾勒出丰富多彩的心理健康知识小报，有关于生命起源的故事绘画，有曼陀罗绘画作品，还有秘密花园涂色作品……同学们在五彩斑斓的画中探索生命的奥秘，感受心理的魅力。
在星期一的集体朝会上，学校心理吉祥物大白和五年级三班的同学们以校园情景剧表演的方式拉开了5·25心理健康周的序幕。
心理胡老师和大白向同学们介绍了525的含义，以及心理健康活动月的主题和丰富多彩的活动安排，并鼓励大家积极参与本次心理健康月活动。
值得一提的是，在家校心育板块，学校不仅继续推送家庭教育微课堂《儿童技能教养法第14期：把技能教给别人》，还为学校家长们设计并发放《525关注心理健康》告家长书，提升家长对心理健康的认知与关注，提醒家长关注孩子的情绪变化，及时疏导开解，帮助孩子树立正确的生命观。
成都市龙舟路小学
5月25日是心理健康节，龙舟路小学第十五周封面班级四年级一班开展的集体朝会内容为——“呵护心理健康 守卫健康成长”。
李潇驭同学发表了《健康积极，向阳花开》的主题演讲，鼓励同学们在生活和学习中培养和树立积极乐观、自强自立、勇于尝试、充满自信的人生态度，时刻对新知识、新事物保持浓厚的兴趣，即使遭遇挫折和失败，也能坦然面对。
随后，四年级一班全体同学用精心准备的心理健康操《你笑起来真好看》，让全校师生一同感受欢乐的氛围。
本次集体朝会旨在心理健康周让同学们学会了解自我，接纳自己，提高自身心理素质，进而爱别人，爱社会。
成都市盐道街小学（东区）
为进一步加强学生心理健康教育水平，大力培养学生积极心理品质，养成乐观向上的生活态度；营造温暖、和谐的校园氛围，成都市盐道街小学（东区）举行了“传递温暖，发现美好”的“525”心理健康活动周启动仪式。
雅行大本营项目组王丽老师和3（4）班的小朋友们带来了精彩的情景剧和舞蹈表演。希望通过情景剧和舞蹈让同学们发现自己的闪光点，表演结束后王老师对本次心理健康活动周的活动做了详细的安排：“感受生命中的美好——共读绘本”“创造生活中的美好——游园活动”“传递生活中的美好——心语林”。
本次活动旨在让每个同学在参与活动的过程中感受到生命的来之不易、体会生命的可贵、发现生命的美好；让同学们不止有会发现美好的眼睛与心灵，也要有会创造美好的本领；不止让自己被美好包围，也要学会给他人带去美好，将生活中的温暖传递下去。
成都市龙王庙正街小学
成都市龙王庙正街小学以“拥抱阳光 伴我成长”为主题，开展心理主题活动月系列活动。2022年5月23日清晨，全校师生在国旗下开展了“拥抱阳光 伴我成长”心理健康主题朝会。
四年级二班的小朋友带来了纸芝居表演，这是一个关于小花猫找幸福的故事。“幸福是什么颜色的呢？”同样一个问题，小花猫在不同的好朋友那里得到了不同的答案。一个简简单单的小故事，蕴含了人生的大道理。
在本次心理健康活动月中，不同年级有着不同的主题活动，小朋友们在活动中都收获到了属于自己的小幸福。例如，一年级孩子们的主题是——探寻“生命”的气息。他们通过朗诵，表达着对自然的热爱；二年级孩子们则是记录和家人在一起的美好瞬间，感受家庭温暖；六年级的孩子则是职业生涯大畅想，启发他们去探索未来发展的无限可能。
最后，全校小朋友一起跳起了《幸福拍手歌》，让孩子们在歌声中和系列活动中发现与感知生命中的美好。
成都市田家炳中学
为引导同学们积极调动内外资源去应对成长中的挫折和困境，提升抗逆力，以达到更好的心理发展水平，成都市田家炳中学于5月20日开展了以“解忧杂货铺”为主题的心理活动。
该活动以“解忧杂货店”的故事为蓝本，以班级为单位，通过现场交易的形式，出售与购买各种“解忧商品”（心灵礼物），包括具体物品和抽象服务等，以及其它一切可以给人以温暖、愉悦、支持、力量的东西。学生通过心理健康知识问答换取“解忧币”，购买自己喜欢的商品和服务，从中体验积极情绪与情感支持。
其中，初一初二年级共收集了近900份解忧商品，高一高二年级收集了近500份解忧商品，这些商品均为本校师生及家长亲自设计和制作，每份商品均配有一张心语卡，传递着设计者给予你的温暖、鼓励和祝福。
成都七中育才学校
5月23日，成都七中育才学校一场以“成为自己的英雄”为主题的升旗仪式拉开了5·25心理活动月的序幕。
七年级4班陈麓宇和可爱的育才熊一起，为同学们带来一段轻柔的“心灵广播操”，共同品味人生中那些意蕴悠远的味道。
八年级6班尚靖芯、八年级9班李原同、七年级8班赵超三位同学以一场精彩的心语脱口秀----《英雄，就这样》，生动活泼地揭示了英雄背后的力量，那就是每个人都拥有的“心理资本”。
希望、效能、韧性、乐观，赋予每个人英雄的形象。那如何才能拥有心理资本的这四个方面，成为自己的英雄呢？学校四位心理老师为同学们献上了16字箴言：设立目标、善于分解、学会接纳、积极归因。
