传统文化巧融合 艺术教育润心灵 我区发展艺术教育推动品质教育再上新台阶

发表时间:2017-03-01 13:02 来源:锦江公众信息网 责任编辑:锦江区文明办

2月22日,“2016年锦江区学校体育艺术突出成绩表扬会”召开。盐道街中学、成都市现代职业技术学校两所学校凭原创舞蹈节目《乖小丑》、《蓉城俏妞儿》获得由教育部举办的中小学生艺术展演全国一等奖,分别拿到10万元奖励。本次奖励按照去年9月锦江区教育局下发的《关于锦江区学校体育艺术工作成绩突出的奖励办法(试行)》施行,奖励金额共计72.5万元,以鼓励全区师生在各级各类比赛中奋力拼搏,争创佳绩,以赛事推动我区学校体育艺术全面发展。近年来,在锦江区委区政府大力支持下,锦江区学校体育艺术事业蓬勃发展,百花齐放。

 

盐道街中学:
“铁门坎”跳出别样精彩

 

铁门坎是戏剧基本功之一,表演者右脚站立,右手轻捏左脚尖,表演者右脚一蹬,将身子拔起腾空而起,再趁势将跳起的右脚往前迈过门坎,算是跳过了一个门坎。接着右脚再往回跳,如此反复前后跳动。“一般的戏剧演员可以如此跳15个,我们的学生经过训练可以跳11个,为了把稳起见,我们只在节目里安排了4个,每次参赛这个环节都能赢得掌最多的掌声”,盐道街中学舞蹈队负责人向笔者介绍学校原创舞蹈《乖小丑》时说,“第一次试铁门坎这个动作的时候,没有一个人成功,在我们的鼓励和训练下,孩子们慢慢的一天天进步,腰腹力量和腿部肌肉得到了充分的训练,在整个过程中孩子们得到了锻炼和成长。”

盐道街中学原创舞蹈《乖小丑》去年4月代表四川省参赛,荣获全国一等奖和优秀创作奖。谈到初创理念,盐道街中学节目负责人告诉笔者,在锦江浓厚的艺术氛围中,学校做出了相应的规划:不仅要在省内出成绩,还要走向全国,讲述四川故事。确定目标后,学校将目光投向四川独有的地方特色文化。从传统文化中寻找灵感,选题的过程是非常复杂的,当时学校考虑过与四川火锅、茶馆文化和蜀绣相结合,在经过长时间思考后,学校最终决定结合舞蹈队学生自身特点,通过川剧表现小丑的活泼灵动。

在全国舞台大放异彩,《乖小丑》的师生团队付出了异常的艰辛。从锦江区上到成都市上再到最后走出四川进入全国,在层层筛选中,节目不断调整完善,精益求精。从初创到设想到排练成型再到最终走向全国,只靠师生努力是不行的,为支持学校原创舞蹈,锦江区教育局特意进行了专题研究,划拨专项资金,聘请专家指导,助推《乖小丑》走向全国舞台。

高二的钟玉霞是《乖小丑》的舞蹈队长,她告诉笔者,一边学习一边训练,虽然付出比一般人多,但是在排练的过程中和与同学对舞蹈理解的沟通交流中,变得更有责任感,同时收获了深厚的友谊。在参加比赛时,队里分了组,每个组每个人都有相应的职责。在整个过程中既锻炼了生活自理能力,更培养了自己的团队意识。

作为成都市中小学银杏艺术团舞蹈分团的校舞蹈队,盐道街中学多次在各级比赛中获得优异成绩。学校秉承“整合育人,和谐发展”办学理念,多层次实施整合教育,全方位强化艺术体育教育,立足课堂教育,深化课程改革,强化师资队伍建设,强化传统项目引领示范,积极为学生搭建艺体活动平台。去年8月,成都市教育局批准学校开设“艺术特色班”,招收具有美术、舞蹈专业的优秀学生,培养学业优秀、特长突出的高素质人才。“以此为契机,盐道街中学将进一步做实做强做精艺体教育,输送更多优秀人才。”盐道街中学校长蒋广平表示。

 

成都市现代职业技术学校:
“零基础”学生舞出俏青春

 

“博艺”美术社团、“飞扬”女子合唱团、“炫舞”舞蹈队、“格桑花”艺术团、MAGIC MIRROR (魔镜)人物形象造型社团、“卡农”体育舞蹈社团、“漫时光”摄影社团、“阳光”啦啦操社团、健身操队……成都市现代职业技术学校学生社团种类丰富,活动精彩,成果频现。获得2016年全国第五届校园艺术节一等奖的《蓉城俏妞》便出自学校舞蹈队“炫舞社”。

作为大赛中唯一一所获奖的职业中专学校,现代职业技术学校的这群零舞蹈基础的“俏妞儿”们从全国选送的66个高水平代表队(含专业队)中脱颖而出,实属不易。是什么让这群零舞蹈基础的学生能够打败专业选手,站上全国一等奖的领奖台?带着疑问,笔者走进成都市现代职业技术学校水碾河校区五楼舞美室,“炫舞社”的孩子们正对着镜子练习新学习的古典舞姿势。这支来自幼教专业的舞蹈社团大多是学校高一高二的女生。来自“炫舞社”的成员王珏洁告诉笔者,在进入“炫舞”舞蹈队之前,自己是个很腼腆的女孩,后来进入舞蹈队之后,我开始愿意把自己最好的一面展现给别人,变得比以前大方自信了。“我从高一进入‘炫舞社’,训练的过程是很艰辛的,当时学校近早上8点10分到9点半开始练早功。去青岛比赛之前,为了展现我们最好的一面,整个团队从2月份就开始进行体能训练,每天要做100个仰卧起座和100个“两头起”以训练腹肌和背肌。在参赛的过程中,我们的身体得到了锻炼,自信心也得到了提升。”高二幼教班的袁小津告诉笔者。

“这群没有舞蹈基本功、从未学过乐器、不懂五线谱的‘零基础’的孩子进入现代职校,他们开始接触钢琴、每天早上练功、练声,枯燥乏味的基本功训练中他们跌倒、受伤、流泪甚至流血,在老师和同学的鼓励下,他们因为坚持变得坚韧。这群学生在整个过程中得到的改变是我们真切感受到的,带着孩子们走出去参赛,和他们一起感受团队生活,带着他们坐飞机、参观博物馆,我们通过给学生搭建这些参赛平台,让学生在整个过程中得到成长,打开眼界,拓宽视野,学生在整个过程中意识到美,开始追求美。这次教育局十万元的奖励对我们学校来说,除了对教师和学生辛苦付出的奖励外,最重要的是让我们坚定了学校‘以美育美’的教育思想,我们将持久的坚持下去。”成都市现代职业技术学校校长陈敏告诉笔者。

“大气成人、精细成事、创新成业”学校文化引领下,学校确立了“快乐的中职生——自食其力的劳动者——回馈社会幸福‘现代人’”的三级德育目标,促发学生“趋善、向好”的本能,依照“以美育美”的德育工作思路,将学校的艺术教育铺陈开。为将艺术教育与德育生成紧密结合,学校建设了六类“以美育美”的德育活动课程:健康生活类、自主自律类、文明交往类、人文素养类、创新发展类、幸福感恩类,并在课程的指导下,有序开展学生主题活动。在老师和孩子们的努力下,由于较突出的艺术成绩,学校成为四川省首批“国家级非物质文化遗产川剧中小学传承普及基地”、成都市艺术特色学校、成都市首批川剧艺术特色学校。同时也是全国优秀传统文化进校园试点学校、全国青少年道德培养实验基地。

 

15所学校
艺体工作突出获奖72.5万元

 

“艺术方面,两项国家级的奖励,创造了锦江艺术教育的三个‘第一次’!锦江区能有两个节目同时选送教育部参加全国展演,在我区教育历史上,是‘第一次’!一个区有两个节目同时参加教育部比赛,在全省各区县是‘第一次’!选送的两个节目均获一等奖的情况,在全国也是‘第一次’!”2016年锦江区学校体育艺术突出成绩表扬会上,锦江区教育局相关负责人介绍。在解读奖励办法时,该负责人表示:“单项最高奖金50万元仍虚位以待。”据了解,2016年锦江区获得国家级奖励2项、省级5项,区委区政府专门划拨300万体育艺术专项工作经费,首次设立学校体育艺术工作成绩突出的奖励,并在去年9月下发《关于锦江区学校体育艺术工作成绩突出的奖励办法(试行)》,对获得优异成绩的学校和参赛团队给予一次性奖励,项目最高可获得50万元的奖励。“今年,这个奖励办法依然有效,目录会有调整,但标准不会降。”区教育局相关负责人表示。

笔者从锦江区教育局获悉,除了盐道街中学、成都市现代职业技术学校两所学校凭原创舞蹈节目《乖小丑》、《蓉城俏妞儿》分别拿到10万元奖励外,四川师范大学附属中学的原创歌舞《再回首》、《川剧传奇》等作品拿到了共计7项奖励,成为全区获奖数量最多的大赢家。而盐道街小学的舞蹈《幺闺儿戏扇》,因在“星光耀香港”2017年全国校园综艺大赛中荣获金奖,将有可能角逐2017年锦江区学校体育艺术工作成绩突出的奖励。

据介绍,除了艺术类,锦江区在去年体育方面也取得突破:东光实验小学男子足球代表队参加“运动成都”成都市青少年校园足球联赛(T联赛)获得冠军;区足球代表队获得“人教杯”邀请赛亚军;盐小得胜分校男子足球代表队获得成都市校园足球联赛总决赛冠军等。